数学课之后，我开始觉得逻辑很美

九年级的志超在完成一道关于欧拉路径的题目后，写下了这句话。他的老师把这段话贴在了教室的黑板上，保留了整整两周。

欧拉路径的题目本身并不复杂，但志超在解题之后，花了一个小时写下了自己的感受：数学的美不在于答案，而在于那条通往答案的必然之路。

这种对内在秩序的感知，正是博雅教育希望培养的核心能力之一。

"逻辑之美在于，一旦你看见了它，你就再也无法假装它不存在。"— 志超